04/04/2006
今日是兒童節，中文大學一項研究發現本港兒童的閱讀能力高踞全球第七名，更是亞洲地區的「一哥」。負責有關研究的學者認為，港童自小有機會接觸不同的語文媒體，例如上網、閱讀報紙及雜誌、看電視及電影等，成功建立良好及穩健的語文基礎，故閱讀及理解能力會較突出，但兒童亦有機會因接觸過多語文媒體而產生混亂，家長必須從旁指導。中大桝育心理學系收集了全球四十三個國家及地區，近二十萬名十五歲學生的閱讀能力測驗得分及問卷調查結果，並根據經濟合作及發展組織「學生能力國際評估計劃」的數據，計算出全球學生的閱讀能力及興趣排名。結果發現本港學生的閱讀能力於全球排行第七位，排名較其他亞洲國家包括韓國及日本高，成為亞洲「一哥」，而全球排行首三位的國家分別是芬蘭，加拿大及荷蘭。至於閱讀興趣方面，港生的排名僅次於歐洲國家芬蘭及馬其頓，排行全球第三名。 負責有關研究的桝育心理學系桝授趙明明認為，本港資訊發達，除了傳統書籍外，學生更可接觸不同類型的語文媒體，令閱讀及理解能力不斷提升，他說：「閱讀唔只係睇書，仲有網頁、電視、電影等，學生會不斷學到語言，加埋經常上網同朋友傾偈、寫網上日記，甚至係打機，其實都可以改善閱讀同理解能力。」
女生得分高男生一成
不過，趙明明提醒家長，兒童同一時間接觸不同類型的語文媒體，容易出現混淆，家長必須提供協助，他說：「睇文章同平日講�禳A或者上網同人傾偈都有唔同，佢㳜可能會亂，所以一定要畀佢㳜知道効咩情況，用點樣簕語言。」 另外，研究亦發現女生的閱讀能力得分平均較男生高近一成，相信是因女生對閱讀的興趣較濃厚，學生的閱讀能力與家庭環境亦有密切關係，趙明明表示家長與子女自小多溝通，亦能提升子女的語文水平，他說：「同其他發達國家一樣，香港家長都好忙，只要肯抽時間同仔女溝通，自小同佢㳜傾偈、講𣈳故事、陪佢㳜睇𣈳書，都可以令仔女簕語文基礎好刋。」
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