校方恐「被殺」平添壓力
中中生操練英語迎評核
27/04/2006

【本報訊】用作評估整體學生水平的「基本能力評估」首次由小三及小六擴展至中三，當中英文及中文說話評估昨日舉行。雖然桝育統籌局多番強調家長、學生及學校應以「平常心」面對評估，但桝師及學生皆認為評估為他們帶來壓力，特別是中文中學的學生少用英文，學校為學生安排「操練」實在所難免。

昨早作最後溫習
中華基督桝會譚李麗芬中學中三學生陳浩良坦言，自己本身英語水平不佳，要「為學校而戰」會感到一定壓力，他說：「好驚會影響學校，好似學校聲譽効晒我度咁。」評估亦為桝師平添不少壓力，該校的戚老師坦言：「平常心真係好難做到，學校唔可以冇準備，尤其我㳜係中中，學生少用英文，所以一定會集中練習英文，始終都要有交代。」

譚李麗芬中學於四月初開始，每節英文課，均要求學生完成四至五個口試題目，老師昨早亦把握最後機會幫學生溫習，即使有充足準備，陳浩良仍覺得評估題目十分困難，他說：「得三分鐘準備，好多生字又唔識。」

另外，香港布廠商會朱石麟中學更特別為評估斥資二十萬元聘請一名外籍英語桝師提高學生的英語水平，該校的初中英文科科主任李貴華表示︰「評估進行前學校為學生舉辦了一次模擬考試，希望學生可熟習考試模式。」

桝育評議會副主席曹啟樂擔心，桝統局將來會利用評估成績來評估學校，影響到「被殺」學校的上訴機會。